"Искуствено учење"постаје будућност образовања

Циљ школског програма и педагогије је да се ученици оспособе кључним вештинама 21. века, смањи садржај наставног плана и програма ради јачања основног учења и критичког мишљења, а више пажње посвети искуственом учењу, како би се постигао свеукупни развој. студената. Ученици ће имати више флексибилности и изборних предмета. Неће бити ригидног раздвајања између слободних уметности и наука, унутарнаставних активности и ваннаставних активности, стручног образовања и академског образовања.

Дакле, шта је искуствено учење? Које су његове предности? Шта наставници треба да ураде да би овај модел уградили у своје учионице? Како осмислити и изградити искуствену школу?

1. Шта је искуствено учење?

Искуствено образовање прво урања ученике у искуство, а затим подстиче размишљање о искуству како би се развиле нове вештине, нови ставови или нови начини размишљања.

2. Традиционалне методе учења и искуствено учење

Традиционалне методе учења поклањају превише пажње учењу напамет и памћењу. Иако ово може омогућити студентима са добром меморијом да добију веће резултате, чак и ако им нису јасни ови предмети или концепти. Искуствено учење, модел који подстиче концептуално разумевање, може помоћи ученицима да изграде темеље на основу знања које су већ овладали и да им помогне да успоставе нове и смисленије везе између старих и нових концепата. Подстичући ученике на критичко размишљање од раног узраста, искуствено учење може им помоћи да открију нове везе и стекну нове вештине решавања проблема.

3. Које су предности искуственог учења?

? Ученици могу боље разумети концепте

? Ученици имају прилику да постану креативнији

? Ученици имају прилику да размишљају

? Грешке ученика постају драгоцено искуство

? Наставници често примећују побољшање става ученика према учењу

4. Како интегрисати искуствено учење у учионицу?

Учење засновано на активностима користи практичне експерименте и активности. Ученици често сарађују како би постигли постављене циљеве.

Учење засновано на проблему захтева од ученика да активно учествују у проблемима из стварног света, чиме се развијају вештине критичког мишљења и креативност.

Учење засновано на пројектима укључује различите курсеве и подстиче ученике да развију вештине 21. века као што су комуникација, истраживање и испитивање и управљање временом.