Позадинска слика унутрашње странице

Пројекат кревета за ручак у основној школи Гуангџоу Иајуле

Пројекат кревета за паузу за ручак у основној школи Гуангџоу Јајуле је успешно завршен и прихваћен.


Основна школа Иајуле у граду Нанцун, округ Паниу, Гуангџоу фокусира се на свеобухватну култивацију моралних, интелектуалних и физичких аспеката ученика, тако да ученици могу да негују интересовања, негују осећања, развијају личност, вежбају вољу, развијају вештине итд. калиграфије, сликарства, музике, плеса итд. Свеобухватно унапредити квалитет ученика и промовисати њихов свестрани развој.


school furniture


Јиансхенг Гроуп је радила руку под руку са школом како би успешно завршила пројекат кревета за паузу за ручак за основну школу Гуангџоу Агиле, пружајући ученицима модерно и удобно окружење за паузу за ручак. Пројекат је обухватао пројектовање, производњу и монтажу серије висококвалитетних лежајева за ручак како би се задовољиле потребе ученика за одмор током паузе за ручак.


Пре свега, Јиансхенг Гроуп је спровела дубинску комуникацију и разумевање са школом како би разумела захтеве ученика и захтеве школе. Према захтевима школе, Јиансхенг Гроуп је дизајнирала удобан, сигуран и издржљив кревет за ручак. Кревети су направљени од висококвалитетних материјала као што су удобни душеци и мекани чаршави који пружају добро искуство спавања. Поред тога, структура кревета је пажљиво дизајнирана да обезбеди безбедност ученика.


education furniture


primary classroom furniture


Пројекат Лунцх Бед је дизајниран и конструисан да студентима пружи простор за одмор и релаксацију посвећен паузи за ручак.


1. Удобан дизајн: Кревети за паузу за ручак су дизајнирани имајући на уму удобност ученика, обично користећи меке и прозрачне материјале како би се осигурало да се студенти могу потпуно опустити током кратке паузе за ручак.


2. Приватност и тишина: Ови кревети су обично распоређени у релативно приватним просторима како би се обезбедило тихо и опуштајуће окружење које помаже ученицима да брзо заспу.


3. Планирање простора: Дизајнери обично разматрају како да максимално искористе простор тако да сваки ученик може имати довољно приватног простора, а да притом избегава осећај гужве.


4. Хигијена и чистоћа: С обзиром на хигијенско стање кревета, дизајнери обично користе материјале који се лако чисте и одржавају како би осигурали одржавање хигијенских стандарда кревета.


5. Безбедност: Имајући у виду безбедност ученика, дизајн кревета за паузу за ручак обично избегава оштре углове како би спречио ученике од незгода током паузе за ручак.


school furniture


Такав програм за ручак помаже у побољшању концентрације и менталног стања ученика током поподневног учења. Они су дизајнирани да задовоље потребе ученика за одмором у свакодневном школском животу и део су целокупног школског окружења, са циљем да промовишу свеукупни развој физичког и менталног здравља ученика.


Школски званичници Основне школе Гуангџоу Јајуле такође су изразили захвалност за професионализам и ефикасност Јиансхенг групе. Представник школе је рекао:"Јиансхенг Гроуп је показала одличан професионализам и посвећеност током целог пројекта. Нови капацитети за ручак ће нашим студентима пружити боље искуство одмора и помоћи им да постигну боље академске резултате. резултат."


education furniture


Јиансхенг Гроуп је глобални добављач решења за комерцијални намештај средњег и високог квалитета. Са пословањем са намештајем за образовање као својом језгром, покрива популарне пословне секторе као што су канцеларијски намештај и медицински и медицински намештај. Група је посвећена стварању бољег окружења за учење, канцеларију и медицинску негу. За 20 година од оснивања извозила је у 115 земаља и региона и обезбедила школски намештај Министарству просвете више од 30 земаља.


Хвала Основној школи Гуангџоу Јајуле на високом признању и снажној подршци квалитету производа Јиансхенг групе.

Релатед Цасес

Више >
Добијате најновију цену? Одговорићемо што је пре могуће (у року од 12 сати)
  • This field is required
  • This field is required
  • Required and valid email address
  • This field is required
  • This field is required